МОДУЛЬ 2

МОДУЛЬ 2. Формирование ИКТ-компетентности учащихся. 

Задание 3. После знакомства с подпрограммой формирования ИКТ-компетентности учащихся создать сравнительную таблицу ИКТ-компетентностей учащихся. Сравнительная характеристика ИКТ-компетентностей учащихся. В группе учителей-предметников используется ООП ООО подпрограмма формирования ИКТ-компетентности учащихся.

• ООП НОО
• ООП ООО
• Формирование ИКТ НОО
• Формирование ИКТ ООО